《小欢喜》让观众看到自己的影子。导演汪俊：很多细节来源于演员身边事

　　本报记者 徐颢哲

　　这段时间，围绕三个高考家庭展开的现实题材剧《小欢喜》，引发了观众的海量讨论。这部已经播出近半的作品，描绘了“家庭教育图谱”，堪称高考压力下的中产家庭困惑“速写”。黄磊、海清、沙溢、小陶虹、王砚辉、咏梅饰演的三组爸妈，就是现实中考生爹妈的缩影；周奇、李庚希、刘家祎等年轻演员饰演的高三学生们，则让不少经历过高考的年轻观众看到了当年的自己。导演汪俊认为，这一组演员都很争气，大家完成得非常好。

　　饰演爸妈的三组演员，都是为人父母，接到《小欢喜》的剧本，大家二话不说都来了。汪俊透露，在拍摄现场，他们经常在私底下聊自己的孩子，沙溢和黄磊聊得最多，“我看家家都有一本难念的经。”在汪俊看来，拍《小欢喜》对演员最根本的要求是真实，对体验不到的东西有时候会来很多遍，“尤其是小演员，现场说戏时为了充分调动他们的情绪，常让他们联想自己和父母在一起的经历。” 剧中，饰演方一凡的周奇和饰演童文洁的海清，长得极为相像，也因此被观众称为神仙选角，汪俊直言，“小演员的选择主要看是否有灵气，几位小演员好多都是第一次演，但表现力很强。”

　　这些年，跟高考有关的影视剧不少见，但“高考”经常简单地沦为故事背景，其内核被替换成狗血的家长里短。《小欢喜》则不只是“借壳”，而是用非常接地气的方式，展现了三个高考家庭的生活场景。在创作《小欢喜》的过程中，汪俊觉得非常重要的一点是对度的把控，“我们经常会在表演上有一些夸张，甚至美术上都会有一些高于生活的东西，其实控制非常重要，你控制得好就是真，你控制得不好就容易悬浮。”他也认为，教育题材的电视剧确实比较多，但同样的题材可以表现出不同的戏剧形态，关键是故事、人物不一样，“《小欢喜》里有很多的细节都很生动，来源于前期采访和演员身边发生的事。”

　　剧中三组家庭的设置很有代表性，特别是父母长期缺位、亲情疏离的季家和作为离异家庭的乔家，贡献了该剧很多的矛盾冲突点。对于这样的设置，汪俊解释，官员家庭因为父母爱的缺位，孩子是另一种留守儿童；单亲的妈妈对孩子相比一般家庭有更炙热的爱。他也说，拍这部作品，不是为了要解决什么问题，或者说提出一个什么观念，“我们把这三种不同的家庭形态摆出来，让观众自己去体味，把现实呈现给观众，让大家去讨论。”

　　作为《小别离》和《小欢喜》的导演，汪俊对教育题材电视剧的创作可谓经验丰富。他也指出从《小别离》到《小欢喜》创作过程中一以贯之想表达的教育理念，“没有对和错，自由式教育快乐教育是一种，但有时候孩子确实需要管教，不能放任自由，教育理念是特别宽泛的一个话题，没有绝对，还是要因材施教，因人施教。”